Ateliers pédagogiques

L'architecture est présente partout dans la vie : architecture des lieux que nous fréquentons, architecture rêvée, architecture du présent et du passé, d'ici et d'ailleurs. Pour s'approprier son environnement, comprendre et accepter les besoins et les usages de chacun, il est important d'apprendre à regarder ce qui nous entoure. L'initiation des plus jeunes à la découverte de leur environnement quotidien les aide à se construire et les prépare à devenir des citoyens éclairés, conscients de l'importance de leur cadre de vie.

L'expérience des ateliers leur permet d'acquérir une culture de la ville et de porter un regard curieux sur leur environnement. En s'appuyant sur leurs expériences personnelles, les ateliers jeune public du CAUE permettent à chaque enfant d'affirmer leur sensibilité, d'acquérir une bonne compréhension de l'espace et leur donnent les prémices d'une culture urbaine et architecturale.

Ils s'articulent généralement autour de cinq objectifs pédagogiques :

• JOUER : intégrer à toutes les séances le jeu comme prétexte à la découverte et à la connaissance
• OBSERVER : afin d'aider les jeunes à acérer leur regard pour initier des réactions. Les outils utilisés leur permettent de recueillir des informations, sensibles et objectives.
• DIAGNOSTIQUER : les informations recueillies sont discutées collectivement pour établir un diagnostic partagé qui permet aux enfants de s'interroger.
• PROJETER : les enfants seront amenés à s'interroger sur leurs envies et à retranscrire leurs intentions sur un support où l'espace sera ainsi réinventé.
• RÉALISER : leurs idées concrètement en maquette, photomontage, dessin ou récit. C'est l'occasion de manipuler et de matérialiser le projet conçu par le groupe, afin de le rendre présentables à un public extérieur.